La dislexia afecta aproximadamente al 10 % de la población española y es una dificultad que acompaña a la persona durante toda su vida. Una detección temprana es clave para identificarla y facilitar las herramientas necesarias desde las primeras etapas educativas.
Las asociaciones reclaman más ayudas dirigidas a los logopedas y una mayor formación del profesorado para detectar y atender este tipo de necesidad entre el alumnado disléxico. Defienden que una intervención adecuada desde el inicio puede mejorar su aprendizaje y evitar dificultades futuras.