Tres alumnas zaragozanas crean una app para aprender jugando y logran el sexto puesto en Technovation Girls
El equipo 'Las Saturnas', formado por tres estudiantes de nueve años, ha desarrollado 'DivertiStudy', una aplicación educativa que busca hacer más atractivas las matemáticas, la lengua y las ciencias
Tres alumnas zaragozanas de nueve años han demostrado que la tecnología también puede convertirse en una herramienta para motivar el aprendizaje. Su proyecto, una aplicación educativa llamada 'DivertiStudy', les ha valido el sexto puesto en la final nacional por comunidades autónomas del certamen Technovation Girls, celebrado en Madrid.
Las jóvenes, que compiten bajo el nombre de 'Las Saturnas', idearon la aplicación con un objetivo claro: ayudar a que los estudiantes aprendan matemáticas, lengua y ciencias de una forma más entretenida. La iniciativa surge tras detectar que muchos niños consideran el estudio una actividad aburrida.
"Muchos niños están desmotivados porque piensan que estudiar es aburrido. Por eso hemos creado 'DivertiStudy'", explican las integrantes del equipo.
La aplicación está guiada por Miss Brain, un personaje con forma de cerebro que propone retos y actividades para reforzar los contenidos de distintas asignaturas. Además de fomentar el aprendizaje, el proyecto ha permitido a sus creadoras adquirir nuevas habilidades tecnológicas.
"Ha sido muy chulo porque he aprendido a programar y a trabajar en equipo", señala Eva, una de las componentes de 'Las Saturnas'.
Las jóvenes también quisieron aportar un componente lúdico a la defensa de su trabajo y acompañaron su exposición con una coreografía, una iniciativa que reflejaba el espíritu de la aplicación.
'Las Supremas' emulando el baile con el que presentaron su web./ Aragón TV
Ahora, esperan conocer si serán seleccionadas para representar a España en la final internacional de Technovation Girls, que se celebrará en la India el próximo mes de septiembre.
Para desarrollar la aplicación, las alumnas contaron con el apoyo de los mentores David Oliván y María González, quienes las guiaron en la definición del proyecto y en la preparación de la presentación ante el jurado. Aunque la herramienta todavía se encuentra en fase de mejora, las primeras pruebas realizadas han tenido una buena acogida entre los usuarios, como constata Gloria: "La respuesta ha sido positiva hasta el momento".