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Aragón

Día de primeras veces: numerosos escolares comienzan las etapas de Infantil, Primaria y Secundaria

Un total de 154.643 niños y niñas regresan a las aulas este lunes, algunos de ellos haciendo frente a un nuevo ciclo educativo

De izquierda a derecha, Irati, Haru y Ana afrontan este lunes el estreno de una nueva etapa educativa. / Aragón TV
De izquierda a derecha, Irati, Haru y Ana afrontan este lunes el estreno de una nueva etapa educativa. / Aragón TV

Comienza el curso escolar y un total de 154.643 escolares de Infantil, Primaria y Secundaria vuelven a las aulas este lunes. De ellos, 100.836 lo harán en Educación Infantil y Primaria y 53.807 en la Educación Secundaria Obligatoria. Para todos puede ser un proceso de cambio y adaptación, pero quizás lo sea algo más para quienes se adentran en una nueva etapa educativa, es decir, 1º de Infantil, 1º de Primaria y 1º de la ESO. Y tampoco hay que olvidarse de otros 'estrenos': los del profesorado que va a comenzar a ejercer.

Irati comienza 1º de Infantil. Su padre, David Calvo, cuenta que han ido explicándole poco a poco el cambio: "Llevamos unos meses diciéndole que ahora va a ir al cole de mayores y ella está emocionada". 

Aparte del apoyo de compañeros y personal docente, Irati va a contar con una ayuda especial: la de su hermana mayor Vera, que va a comenzar 2º de Primaria en ese mismo centro, el CEIP Cortes de Aragón, en Zaragoza. "Están muy contentas por ir juntas. Y nosotros también, porque al final les da más seguridad", asegura Icíar Miguel, la madre.

Para Haru también llegan tiempos de cambio. En su caso, se adentra en 1º de Primaria en el CEIP Tío Jorge, también de la capital aragonesa. "Estoy un poco 'nerviosito' porque hay más deberes", expresa. Enrique Aliende, su padre, ya le ha advertido: "Le hemos ido diciendo que ahora va a cambiar un poco la dinámica, que va a tener que aprender más cosas, que igual tiene que hacer algunos deberes, etc., pero que va a ser muy divertido aprender".

Aliende considera que "lo que más le costará" será "coger las rutinas", ya que "le encanta jugar y divertirse", aunque puntualiza que "también disfruta centrándose en hacer algo concreto". "Tendrá que manejar la frustración del aprendizaje, que implica tener paciencia y que al principio no salga todo perfecto, cosa que le fastidia un poco y enfada", añade este padre.

Otro estreno es el de Ana, que va a dar el paso de primaria a secundaria. Proveniente del Colegio Montecanal, se traslada ahora al IES Valdespartera de Zaragoza para cursar 1º de la ESO. "Estoy un poco nerviosa porque es la primera vez que cambio de colegio", confiesa. Sin embargo, también admite que quiere ver a sus compañeros, lo que le aporta "seguridad".

Esta zaragozana cuenta que, ante esa sensación de incertidumbre, ha pedido consejo a conocidos mayores que ya han vivido ese cambio. "Me dicen que si se estudia, no hay problema", comenta. En ello coincide María Victoria Pérez-Onraita, su abuela: "Lo va a sacar, es muy estudiosa". Ana tiene claras sus preferencias: "Mi asignatura favorita son las Matemáticas porque me encanta buscar la lógica a los problemas. Lo que más me cuesta es Historia".

Mucho profesorado, también de estreno

Al otro lado de las tardes interminables de estudio, de los días sin salir de casa y de la presión e incertidumbre que implica una oposición, se encuentra el momento tan esperado: pisar un aula por primera vez. Para parte del profesorado también se abre una nueva etapa llena de miedos e incertidumbre, pero también de ilusión.

Es el caso de Sara Mayor, zaragozana de 27 años que este año ha aprobado la oposición. "Me he presentado tres veces. La primera fui un poco a probar, ni siquiera tenía nada preparado. En la segunda saqué muy buena nota, pero no me llegó para sacar plaza. A la tercera va la vencida", explica.

Estudió Magisterio de Educación Primaria con dos especializaciones, una en Audición y Lenguaje y otra en Pedagogía Terapéutica, siendo con esta última con la que ha obtenido la plaza. Precisamente, este curso escolar se han abierto 25 nuevas aulas TEA en Aragón y se cuenta con el mayor número de auxiliares de educación especial y personal sanitario en las aulas.

Así, Mayor ejercerá en el Colegio Ramón Sainz de Varanda, en el barrio zaragozano de Torrero, impartiendo clase a 1º y 2º de Primaria. "Estoy muy contenta. Está cerca de mi casa y era una de mis primeras opciones", comenta. Tras un primer año como funcionaria en prácticas, se convertirá en funcionaria de carrera y, en mayo de 2025, conocerá su destino fijo.

La labor de esta profesora es apoyar y reforzar cualquier tipo de necesidad específica del alumnado, desde una discapacidad intelectual o un TEA hasta dificultades derivadas de situaciones de vulnerabilidad socio-educativa o desconocimiento del idioma. / Sara Mayor
La labor de esta profesora es apoyar y reforzar cualquier tipo de necesidad específica del alumnado, desde una discapacidad intelectual o un TEA hasta dificultades derivadas de situaciones de vulnerabilidad socio-educativa o desconocimiento del idioma. / Sara Mayor

La labor de esta profesora es intervenir ante cualquier tipo de necesidad del alumnado, desde una discapacidad intelectual hasta dificultades derivadas de situaciones de vulnerabilidad socio-educativa o desconocimiento del idioma. / Sara Mayor

Todos comienzan este lunes y, progresivamente, se irán uniendo otros centros y modalidades. El alumnado de Bachillerato comenzará el día 12 y el de Formación Profesional, el 13. Las enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño comenzarán también este último día y las deportivas, el 16.

Por su parte, el estudiantado de la Escuela Superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales de Aragón y el Conservatorio Superior de Música de Aragón lo harán el 18; los de la Escuela Superior de Diseño de Aragón, el 23; y, por último, el día 1 de octubre será el turno de las enseñanzas elementales y profesionales de música y danza, y las escuelas de idiomas.

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