La Universidad de Zaragoza ha acogido este lunes la primera reunión del proyecto europeo 'Tweed' con el que se podría reducir el coste de la energía eólica hasta un 13% durante los próximos cuatro años. No obstante, la proyección a futuro es que en 2050 podría llegar a alcanzarse una reducción del 50% mediante la aplicación de soluciones inteligentes
En esa investigación participan socios científicos e industriales de España, Noruega, Alemania, Países Bajos, Grecia, Suiza y Portugal. Dentro del proyecto 'Tweed' (Training Wind Energy Experts on Digitalisation) se formarán 12 nuevos doctores especializados en diversas áreas de la digitalización de la energía eólica, de los que cuatro lo harán en la Universidad de Zaragoza. El proyecto pertenece al programa Horizon Europe de la Unión Europea y cuenta con una financiación total de 2,9 millones de euros, de los cuales aproximadamente 500.000€ están asignados a la Universidad de Zaragoza.
Los participantes son las universidades de Zaragoza, Técnica de Dinamarca (Dinamarca), Noruega de Ciencia y Tecnología, Técnica de Munich (Alemania), Técnica de Delft (Países Bajos), Técnica Nacional de Atenas, de Ciencias Aplicadas del Este de Suiza y la compañía ANNEA AI Unipessoal LDA (Portugal). Esta red doctoral tiene como objetivo formar a la próxima generación de investigadores excelentes equipados con un conjunto completo de habilidades técnicas y complementarias para desarrollar carreras de alto impacto en la digitalización de la energía eólica.
Un objetivo se alcanzará mediante un programa de investigación enfocado en la innovación y otro de formación que combina práctica en investigación, escuelas interactivas y hackatones, gestión de la innovación y prácticas en industria. La red proporcionará un contexto interdisciplinar e intersectorial para fomentar la creatividad en la transformación de retos tecnológicos en problemas de ciencia de datos que puedan resolverse para desarrollar prototipos de explotación comercial.
Se formará a los investigadores en innovación empresarial para que amplíen su enfoque más allá del contexto académico y puedan identificar productos o servicios de valor añadido mediante el descubrimiento de clientes y la orientación por parte de investigadores y empresarios consolidados.