El 6,2% de los alumnos son víctimas de 'bullying' en el colegio, según el último estudio publicado por la Universidad Complutense de Madrid junto a la Fundación Cola Cao. El porcentaje de quienes sufren acoso aumenta en las redes sociales, donde más de un 10 % reconoce haber sido víctima de maltrato a través de dispositivos digitales.
La mitad de los estudiantes aseguran que no comparten su sufrimiento con nadie. Lo llevan en silencio, algo que afecta directamente a la salud mental: el 20 % de las víctimas reconoce haber intentado quitarse la vida alguna vez. Este jueves, 6 de noviembre, se celebra el Día Internacional contra la Violencia y el Acoso Escolar.
"El motivo del acoso es, generalmente, el mismo: ser percibido como diferente por el grupo", explica Diana Díaz, directora de las líneas de ayuda de la Fundación ANAR, donde llevan 55 años trabajando para asistir a niños y adolescentes en riesgo. Díaz matiza: "Ser distinto por algo que se hace o dice, por cómo se va vestido, por algún factor de vulnerabilidad o por destacar, tanto por arriba como por abajo".
Sobre cómo se pueden prevenir estas situaciones, la experta subraya la importancia de la educación en valores. "Tenemos que trabajar en la tolerancia, el respeto y la igualdad". Unas enseñanzas que, además, han de trasladarse también al entorno digital, donde la popularización del uso de la inteligencia artificial está agravando el problema. "Los casos de acoso como el 'ciberbullying' han subido por herramientas nuevas que han surgido como la IA", asegura Díaz.
89 procesos iniciados en Aragón
El número de procesos por 'bullying' iniciados por el Departamento de Educación este curso en Aragón es de 89, aunque desde el Ejecutivo autonómico señalan que no necesariamente en todos ellos se ha confirmado el acoso.
"El bienestar emocional del alumnado y la mejora de la convivencia en las aulas es una de las prioridades del Departamento de Educación. Se está trabajando desde hace dos años en el marco de una estrategia global, en colaboración estrecha también con Salud Mental", aseguran.
Además, desde el Gobierno de Aragón añaden que la consejera, Tomasa Hernández, ha instado en repetidas ocasiones a los centros a que sean proactivos y, ante la mínima sospecha de acoso o ideación suicida, activen los protocolos y sean rigurosos y estrictos para que las aulas aragonesas sean espacios seguros para el alumnado.
"Ahora mismo, se están revisando los protocolos para agilizarlos y que sean más efectivos. También se está trabajando preventivamente con dos programas, que llegarán este curso a más de 8.000 alumnos", cuentan.
Estas iniciativas son 'Rebien', dirigido a infantil y primer ciclo de primaria y cuyo objetivo es ayudar a los menores a desarrollar competencias socioemocionales trabajando el respeto mutuo; y 'Henka', destinado a secundaria, para trabajar la resiliencia, afrontar de forma saludable las adversidades y prevenir la aparición de problemas de salud mental en adolescentes.
Por último, recuerdan que la Comunidad cuenta con una Unidad Técnica de Salud Mental pionera en España: "El curso pasado, duplicó sus actuaciones ayudando a los centros educativos a mejorar la detección y la intervención de los casos de ideación suicida (200 intervenciones)".
"Estos profesionales analizan las situaciones de ideación suicida que se detectan en las aulas y trabajan directamente con los centros que registran un número elevado de estas situaciones o casos muy complejos para un seguimiento continuo y personalizado. Abordan de forma específica los escenarios de alto riesgo, que suponen un 5 % del total", explican.
#NoTeLoGuardes, la campaña contra el acoso de la policía
La Policía Nacional ha lanzado este 6 de noviembre una nueva iniciativa para sensibilizar sobre la importancia de denunciar el acoso escolar dirigida, no solo a las propias víctimas del bullying, sino también a todos aquellos que puedan haber sido testigos de este tipo de hechos.
La campaña gira alrededor del lema ‘No te lo guardes’, que pretende concienciar a los ciudadanos del efecto negativo que tiene guardarse, por cualquier motivo, como un secreto el hecho de ser víctima o testigo de bullying en vez de denunciar. El primer vídeo añade: “No siempre los golpes dejan marcas pero el silencio sí”. Estos videos se difundirán en los canales propios de la Policía Nacional cuyas redes sociales alcanzan a más de 11 millones de personas.