El Departamento de Educación realizará una prueba individual a todos los alumnos de cuarto de primaria y segundo de la ESO sobre competencia matemática y comprensión lectora. Es una de las medidas que recoge la Lomloe para regular las evaluaciones de diagnóstico. Se realizará por primera vez y se hará entre los meses de mayo y junio.
Lo ha avanzado la consejera de Educación, Ciencia y Universidad, Claudia Pérez Forniés, esta mañana en el programa Buenos Días, de Aragón TV, donde también ha adelantado que este curso aumentarán las plazas ofertadas en Formación Profesional. Serán 1.500 más que se sumarán a las 28.000 actuales. Se pretende que el 10% de ellas estarán vinculadas a la digitalización.
Mejorar en matemáticas y comprensión lectora
El objetivo de la evaluación que realizarán los 13.049 alumnos de cuarto de primaria y a los 14.501 de segundo de la ESO es poder hacer un diagnóstico para mejorar los datos que ha arrojado el informe PISA y que, como ha señalado la consejera de Educación, han ido empeorando en los últimos diez años.
Desde el Departamento, ha afirmado la consejera, se han implementado los planes, así como las clases de refuerzo a través del programa AÚNA, con el que se amplía el tiempo de aprendizaje del alumnado con retraso curricular y se analizan las dificultades de aprendizaje.
A pesar de que los estudiantes aragoneses se sitúan ligeramente por encima de la media del informe PISA, los datos generales revelan que se ha perdido capacidad en competencia matemática y en comprensión lectora. Por eso, ha dicho Pérez Forniés, "los resultado de la evaluación censal permitirán hacer grandes planes en relación a los alumnos y al profesorado, formándolos para que puedan transmitirlo a los estudiantes. Estamos haciendo una apuesta que supone un cambio de paradigma en este sentido".
Este curso se ampliarán en 1.500 las plazas de FP en Aragón
Educación focaliza también su gestión en la Formación Profesional, con "clave para el desarrollo del territorio", como la ha definido la consejera. En la actualidad hay 28.000 alumnos que cursan este tipo de formación y el planteamiento del Gobierno de Aragón pasa por redimensionarla este curso "en cantidad y calidad, ampliando 1.500 plazas este curso, el 10% de ellas estén vinculadas a la digitalización".
El crecimiento económico de la Comunidad Autónoma y los sectores con más pujanza determinarán también hacia dónde se dirige la Formación Profesional.
Preocupación por la ideación suicida entre los escolares
En el último trimestre se han abierto casi 300 protocolos por ideación suicida en Aragón. El Departamento de Educación ha puesto en marcha un protocolo, con la colaboración de Sanidad y la Dirección General de Salud Mental, que fomenta la formación e información. Este mes, 400 profesores y orientadores han participado en las diferentes actividades, pero el objetivo es implicar a toda la comunidad educativa.